A.The Child and Homework (签到题)
题意
给出四个字符串A,B,C,D,让你按照其中如下规则输出答案
1:如果有一个字符串的长度小于其他字符串的长度至少两倍 输出他的序号
2.如果有一个字符串的长度大于其他字符串的长度至少两倍 输出他的序号
3.如果都不符合输出C
思路
一开始直接做了,发现果断wa 发现如下坑
1.是必须要一直有一个字符串满足如上属性,如果有两个字符串满足 比如长度分别为( 1 ,2 , 4 , 8 )这里有多个符合条件 所有需要输出C;
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B.The Child and Set (二进制的性质)
题意
让你在1-limit中选一个集合,使得集合元素的值等于sum
元素的值为编号的lowbit值
思路
lowbit值很好处理(废话)
然后lowbit的性质是绝对是2的次方,所以集合里面的元素值肯定都是相差多倍或者是相等的情况 所以我们就可以直接对1-limit中的lowbit值从大到小排序 每次取最大的小于等于sum的lowbit值,就行。
具体证明是 如果有一个值为x 那么如果你不去他,你就只能取x/2,和x/4 和x/8,会发现这些值就算都取你也得不到原来的x
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C.The Child and Toy (贪心)
题意
给出n个点m条边让你把所有点删除 删除的花费是所有和该点连接的点的值的总和。
问你吧所有点删除的最小值是多少
思路
首先把删点转换成删边,根据题意 在删点的过程中也相当于删边。
根据题意对于每条边删去的花费是其中一个点的费用,所以就每次贪心取每条边的费用最小的那个点。
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D.The Child and Zoo (最大生成树)
题意
给出一个图,对于任意两个点之间的路径中的最小值的和,让你把这个值最大化 输出他的平均值。
思路
首先想到最大生成树,可以保证每两个点之间的路径都是最大费用,然后对于两个子树合并,他们的答案就是子树结点数的乘积(方案数)再乘上这条关键边的费用。
因为我们只求了单向的一次值,所以需要把值乘2 才算是答案
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E.The Child and Polygon (基础几何+区间DP)
题意
给出一个简单多边形,其中的点根据顺时针或者逆时针排列
让你把这个多边形分成许多三角形满足以下情况
1.三角形的每个端点都在简单多边形的端点上
2.简单多边形的每一条边都要属于一个三角形
3.三角形之间不能重叠和有间隙
4.每个三角形都必须严格在多边形中
5.三角形的每一条边都要连接多边形的两个端点
思路
一开始毫无思路….
首先 利用分治的想法把一整个多边形变成两个小多边形 那么大多边形的答案就是小多边形各自的答案相乘(比如小A的答案是4种,小B的答案是5种,那么他们各自的组合就是4*5=20种),然后把就是怎么分多边形了,假设我们现在的多边形是(0-(n-1))这几个大点构成的,那么小多边形之间的分割点 肯定就是在这些(0~n-1)点之间的某个点 也就是 1,2,3,->n-2 ,那么什么时候结束呢,如果两个点之间没有间隔了就结束。也就是i+1=j了的时候
这时候发现有些分割点并不能取,能取的分割点 和边界也必须要符合构成一个三角形
如下图
\E1.png)
另一种情况不能选择这个K点为分割点
\E2.png)
这种情况是K在i-j这条线之内的情况
然后那么怎么判断这个点在不在呢,就直接判断线段i -k 和线段k -j是不是在同一个方向的就行.
为了统一我们可以在输入数据的时候就统一指定为顺时针
ps:给出一个序列的点,判断它是顺时针还是逆时针:计算连续两个点的叉积,包括第一个和最后一个,求他们的和,大于0为顺时针,小于0为逆时针。
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